Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Учебно-методическое пособие (Лыкова Ирина Александровна); ИД Цветной мир, 2018

Очень хорошее пособие, много полезного и интересного

0    0

Замечательное пособие! Педагоги используют его с большим желанием. Самое главное- результат. А результатом являются приобретенные навыки, развитое воображение, творческие способности.

0    0

Книжка не плохая как готовая методичка для работников детских учреждений, так и для родителей. Много разных заданий для развития ребенка, есть лепка, рисование, аппликация, работа с природными материалами. Задания сопровождаются стихами, что помогает развитию воображения. На мой взгляд, книжка должна быть в домашней библиотеке.

0    0

Очень хорошее пособие для занятий с детьми в детском саду и дома. Сценарии занятий очень интересные, не шаблонные. Автор стремится не к тому, чтобы дети копировали образец, созданный взрослым, а к тому, чтобы дети осваивали обобщённый способ действия. Всегда предусматривается несколько вариантов выполнения, есть картинки, их иллюстрирующие. К конспекту занятия прилагаются и стихотворные тексты для чтения в начале занятия, создающие настрой для работы(на основе некоторых из них можно провести пальчиковую гимнастику). Мы в саду используем весь учебно-методический комплекс Лыковой "Цветные ладошки" А кому-то может послужить просто в качестве источника идей для поделок.

0    0

Книга очень мне понравилась!В ней очень много разнообразных интересных занятий. Всем детям в д/саду очень нравится.
Рекомендую для всех воспитателей!
Покупайте, не пожалеете.

0    0

Замечательное метод. пособие! Полностью прописаны занятия с сентября по май. Причем с полностью описание: цель, материалы, процесс,что развивает и доп.задания для расширения изученного материала и закрепления навыков. С черно-белыми иллюстрациями. Лично я работала по этой методике в ДС, а дома со своими детьми. Можно брать и заниматься. Очень удобно. Мне вообще очень нравятся книги и метод. пособия И.А. Лыковой. По такой же, только для раннего возраста тоже проводила занятия с малышами. Много интересных идей для творчества. Идеи не шаблонные, реально рассчитанные на каждый возраст, с учетом способностей детей, много пространства для фантазии и самостоятельный идей.

0    0

Очень хорошее методическое пособие для воспитателей детских садов, изо кружков и родителей. В пособии представлен краткий конспект занятия, дан перечень материалов и инструментов необходимых для занятий. Автор часто использует в конспекте загадки, стихотворения, потешки, кричалки и т.п., что позволяет заинтересовывать ребенка и сделать каждое занятие неповторимым. Представлены схемы выполнения поделок и работ. Всем рекомендую.

0    0

Эту книгу я купила для работы с ребенком дома (мы не посещаем сад). Очень довольна содержанием! Два занятия в неделю, занятия объединены между собой темой. Например, лепка «паровозик» и аппликация «рельсы» на одной неделе, аппликация «цветы на клумбе» и лепка «жуки» на следующей. При такой взаимосвязи мотивация ребенка усиливается. Конспекты занятий дополнены стихами, загадками, рекомендациями. Некоторые занятия составлены по мотивам сказок («два жадных медвежонка») или стихов («плывет, плывет кораблик»).
Конечно, мне приходится делать двойную работу, сначала готовить образец, потом то же самое делать параллельно с ребенком. Но результат стоит потраченных усилий. Спустя почти два месяца занятий у ребенка появилась компетенция и уверенность в своих силах. А самодельным паровозиком он играл несколько дней подряд , забросив готовые игрушки. Хочу отметить, что такие занятия дают развитие детской фантазии. А от готовых модных пособий на выработку шаблонного мышления (типа японских методик) я отказалась.

0    0