Дневник советской школьницы. Преодоление (Улицкая Людмила Евгеньевна); АСТ, 2017

Один из документов сталинской эпохи. Не той "сталинской эпохи", которую нам рисуют Мухины-Кургиняны-Прохановы-Кремлевы. А той, настоящей. С атмосферой страха, нищим советским бытом и полной дискриминацией (особенно если ты - "бывший" - неважно, бывший белый или царский, или представитель пусть левой, но небольшевистской партии). Автор дневника - советская девочка, но выросшая в семье, где оба были членами революционной, но не большевистской партии. А значит - "контра". Что предопределило дальнейший крестный путь и автора дневника, и ее семьи.
Сами дневниковые записи - это зарисовки советской жизни 1930-х гг. С ее нищетой быта, риском репрессий и постоянным страхом. Политика в быт вкрапляется незаметно, и здесь надо сказать некоторое "спасибо" следователю, что подчеркнул эти места в общем повествовании.
В целом - как и любой документ эпохи - книга должна быть прочитана всеми мыслящими людьми. Понимающими, какой ужас и кошмар пережила наша многострадальная страна в ХХ столетии.

0    0

Книгу стоит прочитать, чтобы лучше понимать историю нашей страны. Конечно она оставляет грустное впечатление.

0    0

Трудно рецензировать дневник. Это ведь очень личная вещь. Но коль скоро он стал книгой, попробую. Читала через силу. Слишком уж много для 14-летнего подростка ненависти к государству, народу -"грубому, дикому, ничего не понимающему, свирепому, признающему только жратву и подачки, не знающему ни чести, ни гордости", какая-то недетская ненависть к власти: "проклятые большевики", "мерзавцы большевики", "ненавистные большевики", правительство -"всякая сволочь", "надо убивать сволочей", Сталин-"мерзавец, сволочь".
Как успела эта девочка к 14 годам накопить в себе столько ненависти? Как могла в свои годы видеть так мало хорошего вокруг? Родители наверняка сыграли в этом не последнюю роль. А какое неприятие школы. Неужели там не было ничего интересного, кроме "бесплодной, скучной. ненужной науки, пахнущей мертвечиной и гнилью"? Название книги, на мой взгляд, не совсем точное. Нина Луговская - совсем не типичная советская школьница.
Складывается впечатление, что дневник написан не подростком, а взрослым. Слишком уж не детский язык, не детские мысли. Нет детской непосредственности ни в восприятии жизни, ни в изложении мыслей.
Но этот дневник может быть интересен и полезен в качестве психологической поддержки подростку, пытающемуся разобраться в себе и окружающих, страдающему от несовершенства своей внешности и характера,пытающемуся найти смысл жизни и свое место в ней. Взрослому читать эту книгу скучно.

0    0

Даже не верится, что это записи подростка. Глубокий, сознательный текст, язык выше всяких похвал! Не предложения, а музыка, особенно описания будней, погоды и всего того, что не касается основной темы. Тема же очень жестокая - большевизм и его непринятие. Таких как автор называли вольнодумцами, и понятно что было с вольнодумцами в страшный сталинский 37-ой год.

0    0

Смысл записей лично на меня не произвел того впечатления, о котором мечтали издатели и Улицкая. От поверхностных и очень детских записей про мальчиков – кто как посмотрел, кто что сказал, автор через скуку и ничегонеделание переходит в дальнейшем к мечтам убить Сталина. Ничего героического или знакового, открывающего глаза на «кровавый советский режим» в обозлившейся старшекласснице я не вижу.
Дневник скучный и под конец еще и злой, такой же, как и автор. Никакой обещанной «кровавости», лишь пресные размышления мающейся от безделья недалекой и злой школьницы. Как-то так.

0    0